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中世紀的西歐文化教育非常落後，完全被教會把持。教會為了加強封建統治，避免任何反抗意識的產生，有意使人民處於長期愚昧之中。教會禁止一切違背宗教神學的思想存在。教師們颳去古代羊皮紙手稿上的學術著作，改為抄寫宗教神話。教會開業，大批禁書目錄封鎖文化傳播。教皇格里高利一世竟公開宣稱不學無術，使信仰虔誠之母。結果在中世紀初期，不僅普通百姓全都是文盲，王公貴族也往往目不識丁 社會上只有少數高級教師，由於閱讀聖經和宣傳效益的需要，而掌握拉丁文。教會是中世紀初期為一設有學校的地方。教會學校的培養目標是訓練，為教會服務的工具。學校的教科書只有一本，那就是聖經。人們只知信仰，上帝不知道世上還有其他書籍，更不知還有文學藝術科學。 ... 中世紀初期的歐洲，人們生活在無知的黑暗之中。隨著歷史的發展，這種情況也發生了一些變化。尤其是阿拉伯人的入侵和十字軍的東征。它使人們基礎到了東方文明和基督教以外的世界 使教會壟斷文化的局面打開了缺口。特別是11世紀以後，隨著西歐社會經濟的發展，出現了一些新型城市市民階層需要新的文化生活，迫切要求提高文化水平。在西歐的一些城市開始出現城市學校，他們不再受教會的控制。這些學校就是後來中世紀大學的基礎。11世紀末義大利出現的波倫亞大學是中世紀歐洲的第一所大學。12世紀，法國巴黎大學英國牛津大學相繼出現。到15世紀時，歐洲已有40多所大學。這些大學中以法國的巴黎大學最為典型和著名 巴黎大學形成於12世紀上半頁。1200年，法蘭西國王腓力二世頒布詔書，批準了巴黎大學的成立。巴黎大學集中了來自歐洲各地的求學者。據說有個時期巴黎大學的學生達到5萬多人。巴黎大學的成員不僅有學生和教師，而且還有為學校服務的人，如書鋪老闆送信人藥商包括旅店老闆等，都屬於大學的成員。教師則根據他們的專長和執教能力分別組成不同的團體，他相當於現代大學生的細各系中選出的首席，就是後來系主任的前身 當時巴黎大學設有四個學科，文藝醫學法律和神學。文學科是初級課，學生要學習棋藝。語法。包括拉丁語和文學。辯證法，邏輯學。幾何包括地理和自然歷史。 ... 修辭包括散文詩歌寫作和法律知識。天文學包括物理學和化學，還有算術和音樂。讀文藝學科的人數最多，畢業後可以得到學士學位。其他三個學科是高級課。初級科畢業的學生才有資格升入高級課 讀完後可以獲得碩士學位。巴黎大學與其他大學一樣，各科的學習年限較長。文藝科一般要學五至七年，其他三科每一科也要學習五至七年。早期的巴黎大學有一位很有名望的教師，名叫阿貝拉爾。阿貝拉爾常常提出一些有爭議的觀點，從而得罪了當局。當他被禁止在法國土地上從事教學活動時，他就爬上一棵樹，學生們簇擁在樹下聽他上課。當他後來又被禁止在空中上課時，他開始在船上講課，學生們的聚集在岸上聽他講課。由於他聲譽卓著，歐洲各國的學生都慕名前來聽課 同樣也吸引了各地的教師來巴黎大學職教。巴黎大學創立初期，學校內具有較濃厚的民主氣氛。學生和教師之間的關係都是相當民主的，享有同等權利，並共同選舉大學校長。學校由校長領導，不受任何上級管轄。這種大學自治的特點，恰恰表現了他是城市市民反抗封建教會鬥爭的產物。歐洲另一座古老的大學是英國的牛津大學。傳說牛津城的創始人是一位性情豪放的薩克遜女王，名叫弗來自懷特。她嫁給阿伽國王不久，國王疾病纏身 她祈求上帝救助她的丈夫許願建一座修道院來報答。727年修道院在泰晤士河畔落成。此後牛津城在修道院牆外一點點擴展開來。1168年，由於英王亨利二世與法國國王發生爭執，許多英國的教師和學生離開了巴黎大學，來到牛津建立起牛津大學。牛津大學的特點是擁有眾多的學院。最初的學院被稱為學館是來自某一地區的學生組成的同鄉會。每個學館都有自己的宿舍食堂小教堂和教師，以後慢慢的變成教學中心學館成為學院 牛津的學院是由英國各地的貴族教會捐贈而建立的。學院在招生，管理和教學等方面擁有自主權。牛津大學的重大事故，由各學院院長分工負責現在。牛津大學擁有35個學院。1379年牛津大學開始實行導師制度，這個制度一直延續至今。導師很像過去貴族家庭的家庭教師，每周和學生會面，不但負責幫助學生完成學業，還關心學生品格，性情的培養和鍛鍊。 ... 牛津大學雖然在一個小城市形成，但也經歷了城市當局和市民的長期鬥爭 甚至發生多次武裝衝突。在1209年的一次武裝衝突中，逃散的一部分師生來到卡姆河畔的劍橋鎮，仿照牛津大學開始組建劍橋大學。1218年，劍橋大學得到英國國王的確認。現在的劍橋大學是一所綜合性大學，全校共有31個學院，62個系1萬多名學生。劍橋素來以它的優秀教學質量著稱於世。幾百年來，為世界培養出眾多的傑出人才。牛頓達爾文凱恩斯培根彌爾頓拜倫等人都在劍橋大學畢業和執教 經三一學院就有20多人榮獲諾貝爾獎，因此。劍橋大學有偉人的母親之稱。西歐中世紀大學的出現，是世界教育史上一個劃時代的歷史事件。他不僅打破了教會對文化教育的壟斷，也為後來的文藝復興運動做了必要的準備，從而推動了歐洲社會的進步
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文章來源取自於：
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